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2019年成人高考专升本《大学语文》模拟练习及答案

来源: 中国教育在线     2019年10月29日
单选题

2019年成人高考专升本《大学语文》模拟练习及答案

一、选择题:

1.李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首( )

A.七言古诗

B.七言律诗

C.七言排律

D.七言绝句

2.下列各句翻译不正确的一项是 ( )

A.日食饮得无衰乎

译文:每天的饮食该不会减少吧。

B.沛公则置车骑

译文:沛公就放弃车马。

C.臣所过屠者朱亥,此子贤者

译文:我所拜访的屠夫朱亥,这个人是个贤能的人。

D.圣人无常师

译文:圣人没有平常的老师。

3..郁达夫《故都的秋》所写的“故都”是今天的( )

A.北京

B.南京

C.西安

D.开封

4.记录孔子及其弟子言行的语录体散文集是( )

A.《论语》

B.《礼记》

C.《大学》

D.《中庸》

5.下列诗句出自闻一多的《发现》的是( )

A.这不是我的中华,不对,不对!

B.啊,我年青的女郎!

C.波光里的艳影,在我的心头荡漾。

D.为什么我的眼里常含着泪水?

6.《米龙老爹》在叙述方法上的特点是( )

A.顺叙方式和第一人称和第三人称叙述方式交互使用

B.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式

C.倒叙方式和第一人称叙述方式

D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用

7.下列句子翻译错误的一项是( )

A.得无异于明帝之意乎

译文:岂不是与汉明帝的意思相差不远吗!

B.会须杀此田舍翁

译文:一定找机会杀了这个乡巴佬。

C.敕有司资倍送于永嘉长公主

译文:敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

D.今观其引礼义以抑人主之情,乃知其社稷之臣也

译文:如今见其引征礼义来抑制君王的私情,这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1

8.小说《苦恼》的作者是( )

A.高尔基

B.屠格涅夫

C.契诃夫

D.莫泊桑

9.《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的( )

A.文学家

B.科学家

C.翻译家

D.美学家

10.《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点,运用的表现手法是( )

A.象征

B.夸张

C.对比

D.比喻

11.《日出》的情节结构特点是( )

A.回顾式写法

B.闭锁结构

C.开放式写法

D.片段写法

12.北宋诗文革新运动的领袖是( )

A.王安石

B.欧阳修

C.苏轼

D.曾巩

二、文言文阅读

阅读《张中丞传后叙》中的一段话,回答文后问题。

二公之贤,其讲之精矣。余一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

1.指出这段话的抒情特点。

2.这段话可分几层?概括各层大意。

3.指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两句中的主要对比成分。

阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下面试题。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。

4.分析这段话的论证方法。分析其中的比喻句,说明其比喻意义。

5.解释文中划横线字的含义。

检:________

涂:________

发:________

罪:________

6这段文字主要说明了什么道理?

三、现代文阅读

阅读《风波》结尾一段文字,回答文后问题。

现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到了夏天,他们仍旧在自家门口土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。

1.十八个铜钉的饭碗有何象征意义?

2.六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义?

阅读《日出》中的一段文字,回答下列试题。

黄省三 经理!

潘月亭 石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我姓黄,我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。

潘月亭 你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清 不知道他怎么找过来的。

黄省三 (走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三个小孩子,

我不能没有事。经理,我给您跪下,您得叫我活下去。

潘月亭 岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是,经理——

李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人

把你打出去。(黄望望李,又望望潘。)潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理!

3.这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点?

4.本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?

5.从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人?

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点击查看答案一、选择题参考答案:1-12题:BDAAADACCCDB。 二、文言文阅读参考答案: 1题.参考答案:寓情于叙事,寓情于议论,爱憎分明,感情强烈。 2题.参考答案:这段话分为三层:第一层从开头到“其谁之功也”,肯定张巡、许远“守一城,捍天下”的功绩;第二层从“当是时”劾“相环也”,揭露逃跑者和旁观者的卑鄙行为;第三层“不追议此”到结尾,抨击诬蔑张巡、许远者的颠倒是非,“自比于逆乱”。 3题.参考答案:这两句中的对比成分主要有二:一是兵少与兵多的对比,一是“就近”与“日滋”的对比。 4题.参考答案:类比论证。“刺人而杀之”,很明显,责任在人。把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的.是任何人都不能接受的。那么,治国不善致人饿死,责任也在人,而不能把责任推给“岁”。喻体:刺人而杀之,日:“非我也,兵也”;本体:人死,则日:“非我也,岁也”。其比喻意义在于指出治国不善致使百姓饿死,责任在人,不能把责任推给年景不好。 5题.参考答案:检:约束、制止。涂:通“途”,道路。发:开仓放粮。罪:归罪。 6题.参考答案:实行王道首先要端正态度,从自身找原因,不要推卸责任.寻找客观原因。 三、现代文阅读参考答案: 1题.参考答案:象征着人们在贫穷落后中,仍在修补着几千年的老例。 2题.参考答案:象征着封建传统仍一代一代往下传袭着,中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。 3题.参考答案:语言、动作。 4题.参考答案:黄省三:大丰银行的小职员。李石清:银行家潘月亭的秘书。潘月亭:大丰银行的经理,大资本家。 5题.参考答案:潘月亭毫无人性、铁石心肠、凶残狠毒。
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