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2020年成人高考专升本《生态学基础》判断题及参考答案

来源: 中国教育在线     2020年11月03日

2020年成人高考专升本《生态学基础》判断题及参考答案

三、判断题: 41~50小题,每题2分,共20分。判断下列各题的正误。正确的在题后'()'内划'V”, 误的划

41竞争是促使生态位分化的主要原因。()答案: V

42.植物的生长取决于数量最不足的营养物质的量。()答案: V

43适度放牧可以提高草原生态系统的净初级生产力。()答案: V

44种群逻辑斯谛增长曲线表示种群的数量呈无限增长。()答案: x

45热带稀树草原的建群种是乔木。()答案: x

46植物繁殖体的迁移和散布是影响群落原生演替的主要因素。()答案: V

47森林生态系统的能量大部分流向捕食食物链。()答案: x

48.与阴性植物相比,阳性植物的光补偿点低。()答案: x

49地球上的全部生物及其无机环境的总和构成生物圈。()答案: V

50森林生态系统成熟阶段的净初级生产力大于幼年阶段。()答案: x

四、简答题: 51~53小题。每题10分,共30分。

51.简述恒温动物对高温环境的生理与行为适应特征。

答案: (1)生理适应适当放松恒温性,使体温有较大幅度的波动。

(2)行为适应昼伏夜出、穴居、夏眠。

52.北方针叶林的特征有哪些?

答案: (1)主要由针叶树种组成。

(2群落结构简单。

(3)是寒温带的地带性植被。

(4)枯枝落叶层厚,分解缓慢。

53.什么是生活型?饶基耶尔(Raunkiaer)提出的植物生活型分为哪几类?

答案: (1)生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,同-生活型的生物具有相似的体态和适应特点。

(2)扃位芽植物、地上芽植物、 地面芽植物、隐芽植物和-年生植物。

五、论述题: 54小题。20 分。

54.论述生态系统的生产者、消费者和分解者在物质循环中的作用。

答案: (1)生产者(如绿色植物)利用太阳能将简单的无机物合成为有机物,成为生态系统有机物的来源

(2)消费者利用生产者生的有机物进行次级生产,形成自身的物质。

(3)生产者和消费者也通过自身的呼吸作用,将有机物分解为无机物;分解者将生产者和消费者的有机残体逐斩降解为无机物;这些无机物释放到环境中,被生产者利用。

(4)生产者、消费者和分解者的共同作用使得物质循环能够不断进行,其中生2者和分解者的作用是必不可少的。

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